Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/13005
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSyromlya, N.-
dc.date.accessioned2019-07-31T12:43:19Z-
dc.date.available2019-07-31T12:43:19Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationSyromlya N. Studying of linguocultural potential of symbol Fire by foreign students in the process of learning the Russian language / N. Syromlya // Діалог культур у Європейському освітньому просторі : матеріали IV Міжнародної конференції для іноземних студентів (14 травня 2019 р., Київ) / упор. С. Є. Дворянчикова. – Київ : КНУТД, 2019. – С. 209-211.uk
dc.identifier.urihttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/13005-
dc.language.isoenuk
dc.publisherКиївський національний університет технологій та дизайнуuk
dc.titleStudying of linguocultural potential of symbol Fire by foreign students in the process of learning the Russian languageuk
dc.typeThesisuk
local.subject.facultyІнститут права та сучасних технологійuk
local.subject.departmentКафедра філології та перекладуuk
local.conference.locationКиївuk
local.conference.date2019-05-14-
local.conference.nameДіалог культур у Європейському освітньому просторіuk
local.subject.method0uk
local.conference.sectionТрадиції та перспективи навчання іноземних студенів у ЗВО України та світуuk
Appears in Collections:Діалог культур у Європейському освітньому просторі
Кафедра філології та перекладу (ФП)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Dialog2019_P209-211.pdf175,58 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.