Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/28954
Назва: | Розвиток артистизму і творчого потенціалу молодших школярів як домінанта професійної майстерності вчителя мистецьких дисциплін |
Автори: | Бурназова, Віра Володимирівна |
Ключові слова: | педагогічна майстерність артистична культура молодших школярів театралізація артистизм вдосконалення професійної майстерності педагога педагог-майстер |
Дата публікації: | 2016 |
Видавництво: | Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Педагогічні науки |
Бібліографічний опис: | Бурназова В. В. Розвиток артистизму і творчого потенціалу молодших школярів як домінанта професійної майстерності вчителя мистецьких дисциплін / В. В. Бурназова // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Педагогічні науки. – Бердянськ : БДПУ. - 2016, – Вип. 2, – С. 85-92. |
Короткий огляд (реферат): | У статті досліджується педагогічна майстерність педагога. Визначається роль театральної діяльності і її вплив на розвиток особистості молодших школярів. Пропонуються різні дефініції педагогічної майстерності та артистизму. Розглядається театралізація як співтворчість учня і вчителя, а також як домінанта розвитку уяви, творчої активності школярів, що дозволяє реалізувати їх креативно-творчі, художньо-естетичні можливості |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/28954 |
Faculty: | Навчально-науковий інститут культури і креативних індустрій |
Department: | Кафедра сценічного мистецтва і культури |
Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації (статті) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Бурназова_РОЗВИТОК АРТИСТИЗМУ І ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЯК ДОМІНАНТА ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВЧИТЕЛЯ МИСТЕЦЬКИХ .pdf | 247,55 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.