1. Електронний архів КНУТД
  2. Загальноуніверситетські колекції
  3. Матеріали наукових конференцій та семінарів
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/32715
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКочержук, Денис Васильович-
dc.date.accessioned2026-02-03T15:51:06Z-
dc.date.available2026-02-03T15:51:06Z-
dc.date.issued2022-09-09-
dc.identifier.citationКочержук Д. В. Сучасні тенденції розвитку звукозапису у закладах вищої освіти в умовах дистанційного навчання / Д. В. Кочержук // Комплексний підхід до модернізації науки: методи, моделі та дисциплінарність : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (26 серпня 2022 р., м. Чернівці). - Чернівці, 2022. - С. 459 – 461.uk
dc.identifier.urihttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/32715-
dc.description.abstractСловосполучення «дистанційне навчання» викликає двобічні відчуття як у митця, так й – у викладача; а «музичне дистанційне навчання» – взагалі викликає сумніви щодо корекції даного вислову в аспекті мистецтвознавчої діяльності. Дистанційна форма навчання, розраховується на виконання освітнього процесу, учасники якої знаходяться на відстані один від одного та співдіють за допомогою сучасних мультимедійних технологій. Проте, така форма не здатна у повному обсязі надати та задовільнити потреби здобувачів музичного мистецтва. Це може бути викликано відсутністю на території України, а можливо й у світі, дистанційних музичних шкіл, які мають ліцензію щодо надання освітніх послуг у форматі музично-практичного профілю. Зокрема, це стосується й звукозаписуючої діяльності, що активно застосовується в умовах освітньої галузі музичного мистецтва ХХІ століття.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherЧернівецький національний університет імені Ю. Федьковичаuk
dc.subjectзвукозаписuk
dc.subjectмузичне мистецтвоuk
dc.subjectЗВОuk
dc.subjectпедагогікаuk
dc.subjectтворчий доробокuk
dc.subjectдистанційна освітаuk
dc.titleСучасні тенденції розвитку звукозапису у закладах вищої освіти в умовах дистанційного навчанняuk
dc.typeThesisuk
local.subject.sectionСоціально-гуманітарні наукиuk
local.subject.facultyФакультет культури і креативних індустрійuk
local.subject.departmentКафедра сценічного мистецтва і культуриuk
local.conference.locationЧернівціuk
local.conference.date2022-09-09-
local.conference.nameКомплексний підхід до модернізації науки: методи, моделі та дисциплінарністьuk
local.subject.method1uk
Розташовується у зібраннях:Матеріали наукових конференцій та семінарів

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
60.pdfСловосполучення «дистанційне навчання» викликає двобічні відчуття як у митця, так й – у викладача; а «музичне дистанційне навчання» – взагалі викликає сумнівищодо корекції даного вислову в аспекті мистецтвознавчої діяльності. Дистанцій на форма навчання, розраховується на виконання освітнього процесу, учасники якої знаходяться на відстані один від одного та співдіють за допомогою сучасних мультимедійних технологі й . Проте, така форма не здатна у повному обсязі надати та задовільнити потреби здобувачів музичного мистецтва. Це може бути викликано відсутністю на територіı̈Укра ı̈ни, а можливо йу світі, дистанційних музичних шкіл, які мають ліцензію щодо наданняосвітніх послуг у форматі музично-практичного профілю334,93 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.